プロフィール

MAAPILO(まぁぴろ)

1983年4月生まれ。

大学での研究テーマは「原子核の3次元的回転運動」,
大学院での研究テーマは「理科学習の意義の認識と学習」について。

大学院時代に公立中学校のスクールサポーターや私立高校の高校地学の講師,
大学院修了後に塾・予備校にて高校数学と高校物理の講師を経て,
現在は私立の中高一貫校にて,主に高校物理の授業を担当している。

好きな音楽はLUNA SEAの楽曲など。

▲ 2010年8月 日本理科教育学会全国大会(口頭発表)
 『米国の科学教科書に見られる科学学習の意義の特質:中等段階の教科書の分析を中心として』

▲ 2014年8月 日本理科教育学会全国大会(口頭発表)
 『高校物理における「科学の鑑賞」に関する研究:力学・電磁気学の間の数学的体系に着目して』

▲ 2015年8月 日本理科教育学会全国大会(口頭発表)
 『高校物理基礎で身につく科学の専門的能力の明示に関する研究:デカルトの「分析」と「総合」に着目して』

▲ 2016年2月 高校物理映像授業配信開始

▲ 2016年11月 ピアノアレンジ曲YouTube配信開始

▲ 2016年12月 100枚限定デモCD『FLOW』無料配布開始

▲ 2017年3月 カヴァーソングYouTube配信開始

▲ 2020年3月 “Gear 10”(デモCD『FLOW』収録曲のリテイク版)YouTube配信開始

▲ 2020年5月 “10代”YouTube配信開始

▲ 2020年8月 日本理科教育学会全国大会(紙面発表)
 『理科学習の多様な意義から生徒が自ら目標を選択・設定する授業:高校物理「ドップラー効果」の単元を事例にした考察』